“有理講理”熱播、“青馬班”受學生青睞、《老阿姨》票房創佳績……去年以來，吉林著力抓好“植根”“青馬”“雙贏”“網軍”等“四項工程”，創新理論宣傳和基層宣講形式，加強培養青年馬克思主義者，弘揚唱響網上主旋律，提升文藝作品和文化產品影響力，取得了積極成效。(9月9日新華社)

理論宣傳沒有固定模式，但有其基本規律，即與時俱進，通俗易懂，適應時代要求。吉林的“植根”“青馬”“雙贏”“網軍”等“四項工程”所以受到群眾的歡迎，最根本的是確立了符合時代特點理論宣傳和基層宣講的基准線，即適合群眾口味、用群眾語言和群眾喜聞樂見的形式，來表達晦澀的政策和理論，讓群眾一聽就明白，一看就清楚，因而讓理論宣傳真正在群眾中落地生根。

群眾需要理論，理論需要群眾。理論學習不光是干部的事，人民群眾也需要理論武裝。理論來源於實踐，實踐對理論具有決定作用，理論對實踐有反作用，科學的理論對實踐具有積極的指導作用。理論和實踐是相輔相成的，缺一不可的。當今時代，是否掌握先進的理論，直接影響每個人的生存和發展。經濟社會的快速發展，人民群眾的閱讀需求，對理論宣傳創新提出了更高的要求。理論需要在內容上與時俱進，以解析日新月異的社會現象和社會問題。

理論宣傳要追求大眾化。馬克思有句話，叫做“理論隻要說服人，就能掌握群眾﹔而理論隻要徹底，就能說服人”，這從一個側面指出了理論的大眾化問題。理論宣傳重要的是宣講，在理論宣傳方式上需要不斷創新，這樣才能為群眾喜聞樂見，才能滿足更多的人對理論的渴求。現實生活中，不是群眾不愛學理論，而是有些理論宣傳從內容到形式缺乏創新，不能適合群眾的口味。理論隻有為群眾掌握，才能發揮出巨大的威力﹔不斷創新理論宣傳，才能增強群眾學習理論的興趣，當群眾嘗到了掌握基本理論的甜頭，就自然會增強關注理論、學習理論、用理論指導實踐的自覺性，這樣才利於政策理論的真正落實和落地。

理論宣傳創新要有特色。近幾年來，由中宣部理論局組織編寫的系列通俗理論讀本《理論熱點面對面》，就是理論宣傳創新的生動教材。《理論熱點面對面》受到了社會各界讀者的歡迎。而吉林省的“有理講理”由《吉林日報》重要版面，走進吉林衛視和吉林人民廣播電台的演播間。3家主流媒體還把相關信息和理論文章進行全媒體傳播。這無疑是一種理論宣傳模式的探索，把落腳點放在使習近平總書記系列重要講話精神覆蓋社會、落地生根上，可謂一種智慧體現。

理論宣傳還要釋疑解惑。群眾對理論感興趣，很大程度上是看政策理論能為他們帶來多少好處，能幫助他們解決什麼問題。理論宣傳尤其是基層宣講就要注重針對性，捕捉群眾的關注點，有意識地釋疑解惑。比如，十幾位居民因延遲退休問題爭論起來時，草根宣傳員的簡單幾句話“國家進入老齡化社會，都退了工作誰干？再說延遲退休也不是一刀切，有的就延遲幾個月”，就讓居民明白了國家為什麼推行延遲退休，延遲退休又是如何來操作的，就會讓群眾清清楚楚、明明白白了，這樣的宣傳自然會收到事半功倍的效果。

理論宣傳也要成風化人。目前我們正在進行社會主義核心價值觀的宣傳教育，而馬克思主義理論是社會主義核心價值觀的思想基礎。但是，對廣大群眾來說，如果照本宣科地講社會主義核心價值觀，顯得十分抽象難懂，結合“道德模范”、“身邊好人”和“最美家庭”評選等群眾喜聞樂見形式來宣傳，就容易產生吸引力，把理論的根本要義通過形象化的活動滋潤到群眾的心裡，就起到了理論成風化人的作用，就會促進政策理論深入人心。

“植根”“青馬”“雙贏”“網軍”等“四項工程”，拓展了理論宣傳的思路與途徑，在春風化雨中形成共識。期待著這樣的創新傳播形式能在全國各地遍地開花，讓政策理論更好地落地生根。