“有理講理”熱播、“青馬班”受學生青睞、《老阿姨》票房創佳績……去年以來，吉林著力抓好“植根”“青馬”“雙贏”“網軍”等“四項工程”，創新理論宣傳和基層宣講形式，加強培養青年馬克思主義者，弘揚唱響網上主旋律，提升文藝作品和文化產品影響力，取得了積極成效。(9月9日新華社)

理論宣傳沒有固定模式，但有其基本規律，即與時俱進，通俗易懂，適應時代要求。吉林的“植根”“青馬”“雙贏”“網軍”等“四項工程”所以受到群眾的歡迎，最根本的是確立了符合時代特點理論宣傳和基層宣講的基准線，即適合群眾口味、用群眾語言和群眾喜聞樂見的形式，來表達晦澀的政策和理論，讓群眾一聽就明白，一看就清楚，因而讓理論宣傳真正在群眾中落地生根。

群眾需要理論，理論需要群眾。理論學習不光是干部的事，人民群眾也需要理論武裝。理論來源於實踐，實踐對理論具有決定作用，理論對實踐有反作用，科學的理論對實踐具有積極的指導作用。理論和實踐是相輔相成的，缺一不可的。當今時代，是否掌握先進的理論，直接影響每個人的生存和發展。經濟社會的快速發展，人民群眾的閱讀需求，對理論宣傳創新提出了更高的要求。理論需要在內容上與時俱進，以解析日新月異的社會現象和社會問題。

理論宣傳要追求大眾化。馬克思有句話，叫做“理論隻要說服人，就能掌握群眾﹔而理論隻要徹底，就能說服人”，這從一個側面指出了理論的大眾化問題。理論宣傳重要的是宣講，在理論宣傳方式上需要不斷創新，這樣才能為群眾喜聞樂見，才能滿足更多的人對理論的渴求。現實生活中，不是群眾不愛學理論，而是有些理論宣傳從內容到形式缺乏創新，不能適合群眾的口味。理論隻有為群眾掌握，才能發揮出巨大的威力﹔不斷創新�